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Reprendre ses études à quarante-cinq ans

CEFR level B1 · Topic: Education

Pendant vingt-deux ans, Sandrine a été vendeuse dans un magasin de vêtements d’un centre commercial près de Toulouse. Elle aimait le contact avec les clients, mais elle souffrait de plus en plus : les horaires du samedi, les douleurs au dos à force de rester debout, et surtout l’impression de ne plus progresser. « À quarante-cinq ans, je me suis demandé si j’allais faire ça jusqu’à la retraite. La réponse était non. »

Depuis toujours, Sandrine rêvait de travailler avec des enfants. Elle s’est renseignée et a découvert qu’elle pouvait devenir auxiliaire de puériculture, c’est-à-dire aider les infirmières à s’occuper des bébés dans les crèches et les maternités. La formation dure un an, avec des cours théoriques et plusieurs stages.

Le plus grand obstacle était financier. Comment payer ses factures pendant un an sans salaire ? Une conseillère de France Travail lui a parlé du projet de transition professionnelle. Grâce à ce dispositif, son employeur devait la laisser partir en formation, et elle continuait à recevoir une grande partie de son salaire. Il a fallu monter un dossier épais, avec des lettres de motivation et un devis de l’école. L’attente a duré quatre mois. « J’étais persuadée qu’on allait me le refuser. »

Finalement, le dossier a été accepté. En septembre, Sandrine s’est retrouvée assise dans une salle de classe, entourée de jeunes de vingt ans. Les premières semaines ont été difficiles : elle avait oublié comment prendre des notes et réviser. Les cours de biologie lui paraissaient très compliqués. Mais son expérience l’aidait aussi : elle savait gérer le stress et parler aux parents inquiets, ce qui impressionnait ses formatrices.

Son stage dans une crèche municipale a été une révélation. « Le premier jour, une petite fille de dix mois s’est endormie dans mes bras. J’ai su que j’avais fait le bon choix. »

Aujourd’hui, Sandrine a obtenu son diplôme et elle travaille dans le service de maternité d’un hôpital. Elle gagne à peu près la même chose qu’avant, mais elle se lève le matin avec envie. « Ce n’est jamais trop tard pour changer », dit-elle.

Glossary

le centre commercial
shopping centre
à force de
as a result of (repeatedly)
se renseigner
to find out, enquire
l’auxiliaire de puériculture
nursery/childcare assistant (health)
la crèche
day nursery
la maternité
maternity ward
la formation
training course
le dispositif
scheme, programme
monter un dossier
to put together an application
épais
thick
le devis
quote, estimate
persuadé
convinced
réviser
to revise, study
gérer
to manage, handle
la formatrice
trainer (woman)
avoir envie
to feel like, want

Comprehension questions

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  1. Pendant combien de temps Sandrine a-t-elle été vendeuse ?
    • Un an
    • Quarante-cinq ans
    • Dix ans
    • Vingt-deux ans
  2. Pourquoi voulait-elle changer de métier ?
    • Horaires, douleurs au dos et impression de ne plus progresser
    • Elle avait été licenciée
    • Le magasin fermait
    • Elle déménageait
  3. Vrai ou faux ? La formation d’auxiliaire de puériculture dure trois ans.
  4. Quel était le plus grand obstacle ?
    • Sa famille
    • Son âge
    • L’obstacle financier
    • La distance
  5. Combien de temps l’attente du dossier a-t-elle duré ?
    • Quatre mois
    • Un an
    • Deux semaines
    • Dix mois
  6. Vrai ou faux ? L’expérience de Sandrine l’aidait à gérer le stress et à parler aux parents.
  7. Où Sandrine travaille-t-elle aujourd’hui ?
    • Dans une école primaire
    • Dans le service de maternité d’un hôpital
    • Dans le même magasin
    • Dans une crèche privée
  8. Vrai ou faux ? Sandrine gagne beaucoup plus qu’avant.

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